Eine Handlung zum Nomen machen, ohne Rollen zu verlieren
Weil Nuri die Geräte prüft, bleibt der Raum geschlossen. → Während der Prüfung der Geräte durch Nuri bleibt der Raum geschlossen. Diese Sätze sind nicht gleichbedeutend: weil nennt einen Grund, während einen Zeitraum. Ähnliche Wörter reichen nicht aus. Eine genaue Nominalisierung muss auch die Beziehung erhalten. Passend ist hier: Wegen der Prüfung der Geräte durch Nuri bleibt der Raum geschlossen. Bestimme also zuerst die Beziehung und wähle dann Nomen und Präposition.
Nominalstil hilft bei Überschriften, wiederkehrenden Begriffen und knappen formellen Zusammenfassungen. Verbalstil macht Verantwortung und Zeitverlauf oft deutlicher. Fortgeschrittenes Schreiben verlangt nicht, jedes Verb durch ein Nomen zu ersetzen. Wähle die Form, in der die Lesenden den Vorgang verstehen.
Bedeutungstreu umformen
- Vorgang bestimmen
Nuri prüft die Geräte.
Nuri handelt; Geräte werden geprüft.
- Beziehung wählen
nach der Prüfung
Nach ist nicht dasselbe wie wegen.
- Rollen erhalten
nach der Prüfung der Geräte durch Nuri
Betroffene und Handelnde bei Bedarf nennen.
- Als Satz zurücklesen
nachdem Nuri die Geräte geprüft hat
Zeit, Negation und Modalität am Original prüfen.
Substantivierte Infinitive sind neutral
| Konstruktion | Beispiel | Erkennung |
|---|---|---|
| Subjekt | Das sorgfältige Prüfen braucht Zeit. | Artikel + Adjektiv + großgeschriebener Infinitiv. |
| nach Präposition | Beim Prüfen notiert Nuri die Fehler. | beim = bei dem |
| Genitiv | die Dauer des Prüfens | Neutraler Genitiv des + -s. |
| weiterhin ein Verb | Nuri beginnt, die Geräte zu prüfen. | Der zu-Infinitiv bleibt klein. |
Der substantivierte Infinitiv benennt die Tätigkeit als Begriff. In diesem Gebrauch steht er normalerweise im Singular: das Lernen, das Warten. Ein lexikalisches Nomen kann eine andere Bedeutung und einen Plural haben: die Prüfung, die Prüfungen. Die beiden Formen sind nicht immer austauschbar. Ein Artikel ist ein wichtiges Signal; er kann sich aber auch auf ein anderes folgendes Nomen beziehen.
Adjektivendungen trotz Substantivierung behalten
| Muster | Beispiel | Warum diese Endung? |
|---|---|---|
| der + maskulin | der Betroffene | Schwaches -e im Nominativ Singular. |
| ein + maskulin | ein Betroffener | -er trägt das Signal für Nominativ Maskulinum. |
| mit + Dativ | mit einem Betroffenen | Nach einem im Dativ steht -en. |
| etwas / nichts | etwas Neues / nichts Wichtiges | Neutrales starkes -es in diesen Gruppen. |
| das + neutral | das Neue / mit dem Neuen | Der Kasus verändert die Endung trotz Großschreibung. |
Ein substantiviertes Adjektiv kann eine Person oder etwas Abstraktes bezeichnen. Durch den Großbuchstaben wird es nicht zu einem Nomen mit unveränderlicher Endung. Vergleiche der Angestellte und ein Angestellter. Das vollständige System der Adjektivendungen.
Substantivierung von ausgelassenem Nomen unterscheiden
Ich suche etwas Neues. / Von den beiden Jacken nehme ich die neue. Neues bezeichnet selbstständig etwas Neues. Im zweiten Satz bezieht sich neue auf Jacke; das Nomen ist ausgelassen, aber mitgemeint. Deshalb bleibt das Adjektiv klein. In Ich spreche am liebsten morgens gehört liebsten zu einem adverbialen Superlativ, nicht zu einer Substantivierung. Entscheidend ist die Funktion, nicht nur ein Wort wie die oder am davor.
Bei einigen festen Wendungen und mehrdeutigen Infinitiven erlaubt das Regelwerk Varianten. Die Beispiele hier verwenden bewusst eindeutige Nomen- und Verbkontexte. Lerne lexikalische Ableitungen als echte Wörter: entscheiden → die Entscheidung, ankommen → die Ankunft. Beliebig -ung an jedes Verb anzuhängen ist keine gültige Regel.
Beziehung, Rollen, Negation und Modalität erhalten
Nachdem Nuri die Geräte geprüft hatte, öffnete er den Raum. → Nach der Prüfung der Geräte durch Nuri öffnete er den Raum. Nach bewahrt die Bedeutung „danach“; durch Nuri nennt den Handelnden, der Geräte die betroffenen Objekte. In die Prüfung des Technikers könnte der Genitiv den Prüfer oder die geprüfte Person nennen. Nutze durch oder einen finiten Satz, wenn die Unterscheidung wichtig ist. Auch ihre Prüfung kann die Rolle verdecken: Sie muss nicht die prüfende Person sein.
Weil Lea nicht teilnahm, verschoben wir die Abstimmung. → Wegen Leas Nichtteilnahme verschoben wir die Abstimmung. Die Negation muss erhalten bleiben. Ebenso bezeichnet die mögliche Schließung nur eine Möglichkeit; daraus darf bei der Verbalisierung keine sichere Schließung werden. Aufgrund einer Erkrankung und aufgrund von Krankheit sind mögliche Muster; im zweiten steht von mit Dativ. Prüfe immer auch den Kasus der gewählten Präposition. Zeitliche Beziehungen vertieft der Vergleich zu Zeitpräpositionen und Nebensätzen.
Acht bedeutungstreue Entscheidungen
1. Schreibe die Tätigkeit als Nomen: „das regelmäßig___ lernen“.
das regelmäßige Lernen. Der Infinitiv wird großgeschrieben; nach das steht -e.
2. Ergänze: „die Vorteile des Lern___“.
des Lernens. Der substantivierte Infinitiv ist neutral und erhält Genitiv-s.
3. Nominativ Maskulinum: „ein Betroffen___“.
ein Betroffener. Das substantivierte Adjektiv behält die Adjektivendung -er.
4. Prüfe die Großschreibung: „Wir besprechen etwas neues.“
Wir besprechen etwas Neues. Neues bezeichnet selbstständig etwas Abstraktes.
5. Zwei Mäntel wurden genannt: „Ich nehme den blauen.“ Blauen groß?
Nein: den blauen. Das ausgelassene Nomen Mantel bleibt der Bezug.
6. Nominalisiere „Bevor der Kurs beginnt, bezahlen wir“ mit Beginn.
Vor Beginn des Kurses bezahlen wir. Vor erhält die frühere Zahlung; des Kurses nennt das Beginnende.
7. Erhält „während der Prüfung“ den Grund aus „weil geprüft wird“?
Nein. Während nennt Zeit. Wegen der Prüfung drückt einen Grund aus.
8. Verbalisiere „die mögliche Schließung der Bibliothek“, ohne sie als sicher darzustellen.
dass die Bibliothek möglicherweise geschlossen wird. Möglicherweise erhält die modale Einschränkung.
Zwei Fassungen einer Servicemitteilung schreiben
Schreibe drei Sätze: Ein Raum schließt nach einer Prüfung; eine Besprechung verschiebt sich wegen der Abwesenheit einer genannten Person; eine Wiederöffnung ist am Freitag nur möglich, nicht sicher. Formuliere eine nominale Mitteilung und eine verbale Erklärung für einen Kollegen. Markiere Handelnde, betroffene Objekte, Zeitbezug, Negation und Möglichkeit in beiden Fassungen. Fehlt etwas, überarbeite. Weitere Aufgaben bietet das E-Mail-Training.
Fragen zu diesem Thema
Kann ich an jedes Verb -ung anhängen?
Nein. Lerne das tatsächlich gebräuchliche Nomen. Der substantivierte Infinitiv ist ein anderes Muster und kann sich in der Bedeutung unterscheiden.
Ist Nominalstil auf C1 immer besser?
Nein. Er kann formelle Texte verdichten; verbale Sätze machen Handelnde und Beziehungen oft deutlicher. Zweck und Leserschaft entscheiden.
Quellen und weiterführendes Lernen
- Rat für deutsche Rechtschreibung via IDS: Substantivierungen (§§ 57–58)
- IDS grammis: Nominalisierung
- Deutsche Grammatik 2.0: Übersicht Nominalisierung/Verbalisierung
- Goethe-Institut: Deutsch Online C1, Kapitel 14 grammar review
Quellenlinks geprüft: .
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