Vergleiche die vollständigen Verbmuster
Prüfe nicht nur, ob nach dem Verb irgendeine Ergänzung steht. Entscheidend ist hier die Art der Ergänzung.
| Muster | Originalsatz | Ergänzung |
|---|---|---|
| etwas öffnen | Mia öffnet die Tür. | direktes Akkusativobjekt: die Tür |
| etwas lesen | Noah liest einen Bericht. | direktes Akkusativobjekt: einen Bericht |
| schlafen | Das Kind schläft. | hier kein Objekt |
| jemandem helfen | Mia hilft dem Nachbarn. | Dativ: dem Nachbarn |
| auf etwas warten | Noah wartet auf den Bus. | Präpositionalgruppe: auf den Bus |
Zwei häufige Fehlschlüsse vermeiden
Ich warte auf den Bus enthält zwar den Akkusativ den Bus, aber innerhalb der Gruppe mit auf. Daraus wird kein direktes Akkusativobjekt. Lerne warten auf etwas als vollständiges Muster.
In Wir essen fehlt ein ausgesprochenes Objekt. Trotzdem kann essen mit einem Objekt vorkommen: Wir essen eine Suppe. Ein einzelner Satz ohne Objekt beweist deshalb nicht, dass ein Verb grundsätzlich keine Akkusativergänzung haben kann.
Das Passiv ist ein Hinweis, keine alleinige Definition
Bei vielen Verben mit direktem Akkusativobjekt lässt sich ein persönliches Vorgangspassiv bilden: Mia öffnet die Tür. — Die Tür wird von Mia geöffnet. Die Tür wird im Passiv zum Subjekt.
Dieser Umbautest ist nicht für jeden Gebrauch eines Akkusativverbs gleichermaßen passend. Grammatische Darstellungen berücksichtigen zusätzliche Eigenschaften und kommen bei Grenzfällen zu verschiedenen Einordnungen. Nutze das Passiv daher zusammen mit dem dokumentierten Verbmuster.
Ein neues Verb zuverlässig notieren
Schreibe einen vollständigen Beispielsatz auf und markiere die Ergänzung: jemandem helfen, etwas erklären, auf etwas warten. Notiere bei mehreren Bedeutungen getrennte Muster statt eines einzigen Kasusetiketts für das ganze Wort.
Formuliere danach eine Frage zur Ergänzung: Wem hilft Mia? Was öffnet Mia? Worauf wartet Noah? Die Frage muss zur tatsächlichen Konstruktion passen. Eine W-Frage allein ersetzt das Nachschlagen nicht.
Selbst üben und prüfen
Löse jede Aufgabe vor dem Öffnen der Antwort. Bei offenen Aufgaben ist eine mögliche Modellantwort angegeben.
Benenne die Ergänzung in Mia öffnet einen Schrank.
Antwort und Erklärung
einen Schrank: direktes Akkusativobjekt
Die Nominalgruppe hängt ohne Präposition vom Verb öffnen ab.
Ergänze: Mia hilft __ Nachbarn.
Antwort und Erklärung
dem
Helfen verbindet sich hier mit Dativ.
Ist auf den Zug in Er wartet auf den Zug ein direktes Akkusativobjekt?
Antwort und Erklärung
Nein, es ist eine Präpositionalgruppe.
Den Zug steht innerhalb der Gruppe mit auf.
Beweist Wir lesen, dass lesen nie ein Akkusativobjekt hat?
Antwort und Erklärung
Nein. Zum Beispiel: Wir lesen einen Bericht.
Ein Objekt kann in diesem Gebrauch unausgesprochen bleiben.
Bilde das Vorgangspassiv: Mia öffnet die Tür.
Antwort und Erklärung
Die Tür wird von Mia geöffnet.
Das bisherige Akkusativobjekt wird zum Subjekt.
Frage nach dem Nachbarn in Mia hilft dem Nachbarn.
Antwort und Erklärung
Wem hilft Mia?
Wem fragt hier nach der Dativergänzung.
Häufige Fragen
Sind die Begriffe in allen Grammatiken gleich abgegrenzt?
Nein. Die IDS-Terminologie und andere Grammatiken können bei Grenzfällen unterschiedliche Kriterien verwenden. Die Muster öffnen, helfen und warten machen den grundlegenden Unterschied deutlich.
Ist jede Akkusativform ein Akkusativobjekt?
Nein. Sie kann etwa innerhalb einer Präpositionalgruppe stehen oder eine Maßangabe bilden. Prüfe die Konstruktion und Funktion.