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Valenz von Verben: Was sind Ergänzungen und Angaben?

Die Valenz beschreibt, welche Ergänzungen ein Verb in einer bestimmten Bedeutung auswählt. Angaben ergänzen etwa Zeit oder Ort, ohne vom Verb in derselben Weise ausgewählt zu sein. Weglassbarkeit allein entscheidet die Grenze nicht: Auch manche Ergänzungen können unausgesprochen bleiben.

Bei Sie legt den Schlüssel auf das Regal fehlt ohne die Orts- oder Zielangabe eine wichtige Ergänzung. Bei Sie liest am Fenster kann am Fenster eine zusätzliche Ortsangabe sein.

Die Lektion untersucht Ergänzungen und Angaben. Ob ein Verb ein direktes Akkusativobjekt haben kann, behandelt der eigene Ratgeber zu transitiven und intransitiven Verben.

In diesem Ratgeber
legen öffnet Stellen für Subjekt, Gegenstand und Ziel; morgen ist eine Zeitangabe.
legen öffnet Stellen für Subjekt, Gegenstand und Ziel; morgen ist eine Zeitangabe.

Das Verb eröffnet einen Rahmen

Stelle dir bei legen einen Rahmen vor: jemand legt etwas irgendwohin. In Mia legt den Schlüssel auf das Regal füllen Mia, den Schlüssel und auf das Regal die für diese Handlung erwarteten Stellen. Die Zielergänzung ist eine Präpositionalgruppe; sie ist deshalb nicht automatisch eine frei ergänzte Angabe.

Schenken verbindet in einer typischen Lesart eine schenkende Person, einen Gegenstand und einen Empfänger. Ein vollständiges Beispiel lautet Nuri schenkt seiner Schwester ein Buch. Die Kasusformen gehören zu den jeweiligen Funktionen im Rahmen.

Rahmen anhand eigener Beispiele
VerbgebrauchErgänzungen im BeispielZusätzliche Angabe
Mia legt den Schlüssel auf das Regal.Mia; den Schlüssel; auf das Regalkeine ergänzt
Nuri schenkt seiner Schwester ein Buch.Nuri; seiner Schwester; ein Buchkeine ergänzt
Nuri schenkt seiner Schwester heute ein Buch.Nuri; seiner Schwester; ein Buchheute
Mia liest am Fenster.Mia; Lesestoff kann im Kontext unausgesprochen bleibenam Fenster

Warum die Weglassprobe nicht genügt

Ich lese ein Buch kann zu Ich lese verkürzt werden, wenn der Kontext nur die Tätigkeit erfragt. Das Buch ist trotzdem nicht einfach eine freie Angabe wie heute. Ein Verb kann eine Ergänzung auswählen, deren konkrete Nennung im jeweiligen Zusammenhang entbehrlich ist.

Die Weglassprobe liefert daher einen Hinweis: Wenn ein Ausdruck in der gemeinten Lesart nicht fehlen kann, spricht das für eine Ergänzung. Die Umkehrung gilt nicht automatisch. Ein weglassbarer Ausdruck kann eine fakultative Ergänzung oder eine Angabe sein.

Auch eine Ortsgruppe kann ausgewählt sein

Bei wohnen wird gewöhnlich eine passende Situierung erwartet: Sie wohnt in Köln. Die Präposition kann wechseln, etwa auf dem Land oder bei ihrer Schwester. Die semantische Stelle bleibt dennoch Teil des Verbgebrauchs.

Die Grenze zwischen einer ausgewählten adverbialen Ergänzung und einem Präpositionalobjekt wird in grammatischen Darstellungen unterschiedlich behandelt. Für die Anwendung ist zuerst entscheidend, welche Information der Verbgebrauch braucht. Eine feste Präposition ist ein zusätzlicher Prüfpunkt, kein Ersatz für die Bedeutungsanalyse.

Das Muster zur richtigen Lesart speichern

Ein Verbname allein ist noch kein vollständiger Valenzeintrag. Die verschiedenen Bedeutungen eines Verbs können andere Ergänzungen erwarten. Notiere deshalb einen ganzen Beispielsatz und die gemeinte Bedeutung.

Vergleiche anschließend einen zusätzlichen Zeitpunkt: Mia legt den Schlüssel heute auf das Regal. Heute nennt einen Zeitpunkt, der nicht speziell von legen verlangt wird. In diesem Beispiel gehört die Zielgruppe dagegen zur beschriebenen Legehandlung.

Einen Satzrahmen selbst prüfen

Beginne mit einem Verb und einer konkreten Bedeutung. Ergänze die Beteiligten und die vom Muster erwarteten Informationen. Prüfe die Kasusformen und ergänze danach eine Zeit- oder Ortsangabe, wenn du sie brauchst.

Kontrolliere unbekannte Muster im Valenzwörterbuch. Ein sinnvoller Rahmen hilft dir, einen eigenen Satz zu bauen; er soll keine mechanische Abhakliste ohne Kontext werden.

Teste dein Verständnis

Löse jede Aufgabe zuerst selbst. Öffne danach die Antwort mit Erklärung. Bei offenen Aufgaben ist eine mögliche Lösung angegeben.

  1. Welche Zielgruppe gehört zum Rahmen: Mia legt den Schlüssel auf das Regal?

    Lösung prüfen

    auf das Regal

    Die Gruppe füllt hier die Zielstelle der beschriebenen Legehandlung.

  2. Welche Funktion hat heute in Nuri schenkt seiner Schwester heute ein Buch?

    Lösung prüfen

    zusätzliche Zeitangabe

    Der Zeitpunkt wird nicht speziell vom Verb schenken ausgewählt.

  3. Kann eine Ergänzung im Kontext unausgesprochen bleiben?

    Lösung prüfen

    Ja. Zum Beispiel der Lesestoff in Ich lese.

    Aus Weglassbarkeit folgt nicht automatisch, dass ein Ausdruck eine Angabe ist.

  4. Nenne einen vollständigen Beispielsatz zu wohnen mit Situierung.

    Lösung prüfen

    Zum Beispiel: Mia wohnt in Köln.

    Die Ortsgruppe füllt eine im Verbgebrauch erwartete Information.

  5. Sind in Köln und auf dem Land dieselbe Präposition?

    Lösung prüfen

    Nein. Die Präposition wechselt, die Situierung kann dennoch ausgewählt sein.

    Eine ausgewählte Stelle muss nicht immer eine einzige feste Präposition verlangen.

  6. Ergänze eine freie Zeitangabe: Mia legt den Schlüssel auf das Regal.

    Lösung prüfen

    Zum Beispiel: Mia legt den Schlüssel morgen auf das Regal.

    Morgen ist eine zusätzliche Angabe zum Zeitpunkt.

  7. Reicht ein isolierter Infinitiv aus, um alle Verbmuster sicher zu kennen?

    Lösung prüfen

    Nein. Die gemeinte Bedeutung und das vollständige Muster müssen berücksichtigt werden.

    Mehrdeutige Verben können unterschiedliche Ergänzungen auswählen.

  8. Was ist zuerst zu prüfen: die gemeinte Handlung oder die Anzahl sichtbarer Wörter?

    Lösung prüfen

    Die gemeinte Handlung und der zugehörige Verbgebrauch.

    Ergänzungen können mehrteilige Gruppen sein; Wortzählen liefert keinen Valenzrahmen.

Häufige Fragen

Sind alle Präpositionalgruppen freie Angaben?

Nein. Eine Präpositionalgruppe kann eine vom Verb ausgewählte Ergänzung sein, etwa eine Zielgruppe bei legen.

Ist Valenz dasselbe wie Transitivität?

Nein. Transitivität betrifft in einer verbreiteten Lernbeschreibung die Möglichkeit eines direkten Akkusativobjekts. Valenz beschreibt den umfassenderen Ergänzungsrahmen.

Redaktionelle Quellen

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