Die gemeinte Bedeutung erkennen
Erfolg bezieht sich auf ein positives Ergebnis einer Bemühung. Wenn du eine zuvor unklare Rückfrage verständlich formulierst, kann das im Rahmen dieser Aufgabe ein Erfolg sein. Das Wort verlangt nicht automatisch einen großen Preis, ein bestandenes Examen oder ein für immer abgeschlossenes Lernen. Das Ziel der jeweiligen Aufgabe ist wichtig.
Fortschritt beschreibt eine Weiterentwicklung, die als Verbesserung bewertet wird. Du kannst Fortschritte beim Verstehen von Satzmustern machen, obwohl noch Fragen offen sind. Der Ausdruck selbst enthält aber keine Messung. Wenn du eine Entwicklung nachvollziehbar machen möchtest, nenne, was sich konkret geändert hat.
| Wort | Gemeinter Schwerpunkt |
|---|---|
| Erfolg | Gelungenes Ergebnis oder beabsichtigte positive Wirkung |
| Fortschritt | Positiv bewertete Weiterentwicklung |
Die Wörter im vollständigen Satz verwenden
Die Formen lauten der Erfolg – die Erfolge und der Fortschritt – die Fortschritte. Nützliche Verbindungen sind Erfolg haben, einen Erfolg erzielen und Fortschritte machen. Ein Erfolg versprechender Plan enthält eine Erwartung, noch keinen eingetretenen Erfolg. Auch die Verneinung bleibt wichtig: keinen Erfolg haben beschreibt eine andere Aussage als Erfolg haben. Beim Schreiben über eigene Übungen solltest du geplante und beobachtete Ergebnisse auseinanderhalten.
Die verständliche Rückfrage war ein kleiner Erfolg.
Das Ziel dieser Aufgabe ist erreicht.
Beim zweiten Versuch machte sie Fortschritte.
Eine Entwicklung gegenüber vorher wird beschrieben.
Überschneidung und Grenzen beachten
Eine feste Trennung „Fortschritt immer klein, Erfolg immer endgültig“ wäre zu grob. Ein einzelner gelungener Schritt kann beide Bezeichnungen verdienen. Umgekehrt beweist die bloße Werbeaussage Fortschritt nicht, dass eine bestimmte Lernmethode bei allen Personen wirkt. Formuliere konkrete Beispiele und begrenze sie auf die beschriebene Aufgabe. Die Szenen hier zeigen Wortgebrauch und enthalten keine Zusage für eine bestimmte Lerngeschwindigkeit oder ein Prüfungsergebnis.
Ein erfundener Austausch zum Anwenden
A: „Was ist dir diesmal gelungen?“ B: „Ich habe die Rückfrage ohne Vorlage formuliert.“ A: „Das ist ein Fortschritt gegenüber dem ersten Versuch.“ B: „Für diese kleine Aufgabe ist es auch ein Erfolg.“
Die Szene ist erfunden. Schreibe danach eine Beobachtung über zwei Übungsversuche: Was war zuerst schwierig, und was gelang im zweiten Versuch? Ergänze eine Bewertung mit Erfolg oder Fortschritt und begründe sie. Wenn du keine Veränderung beobachtet hast, erfinde keine Verbesserung, nur damit das positive Nomen im Satz vorkommt.
Sechs Aufgaben mit erklärten Antworten
Lies die Situation und das Schreibziel. Eine Modellantwort zeigt eine mögliche Formulierung; andere gleichbedeutende Antworten sind bei offenen Aufgaben ebenfalls möglich.
Ein kleiner Schritt gelingt gegenüber dem ersten Versuch besser. Können Erfolg und Fortschritt beide passen?
Antwort und Erklärung anzeigen
Ja.
Ein gelungenes Teilergebnis kann zugleich eine Weiterentwicklung sein.
A: „Welche Verbindung passt?“ B: „Fortschritte ___.“ Verwende machen im Infinitiv.
Antwort und Erklärung anzeigen
machen
Die übliche Verbindung lautet Fortschritte machen.
Warum ist ein Erfolg versprechender Plan noch kein eingetretener Erfolg?
Antwort und Erklärung anzeigen
Er beschreibt eine Erwartung, nicht bereits das tatsächliche Ergebnis.
Plan und beobachtete Wirkung sind verschiedene Informationen.
Bilde den Plural von Erfolg.
Antwort und Erklärung anzeigen
Erfolge
Der Plural erhält -e.
Verlangt Erfolg immer den endgültigen Abschluss jedes Lernens?
Antwort und Erklärung anzeigen
Nein.
Auch ein gelungenes begrenztes Teilziel kann Erfolg sein.
Nenne eine konkrete Beobachtung statt nur Ich mache Fortschritte.
Antwort und Erklärung anzeigen
Ich konnte die Rückfrage im zweiten Versuch ohne Vorlage formulieren.
Weitere klar beschriebene Veränderungen passen.
Häufige Fragen
Kann ein kleiner Erfolg ein Fortschritt sein?
Ja. Ein gelungenes Teilergebnis kann zugleich Weiterentwicklung zeigen.
Gibt Fortschritt allein eine genaue Messung an?
Nein. Für eine nachvollziehbare Aussage braucht man zusätzliche Beobachtungen.