Gesprochene Worte und Begleitsatz trennen
In Mia sagt: „Ich komme später.“ steht die direkte Rede innerhalb der Anführungszeichen. Mia sagt ist der Begleitsatz. Bestimme erst beide Teile und wähle danach die Zeichen für ihre Reihenfolge.
| Muster | Entscheidung |
|---|---|
| Mia sagt: „Ich komme später.“ | Begleitsatz zuerst: Doppelpunkt vor der direkten Rede. |
| „Ich komme später“, sagt Mia. | Begleitsatz danach: Komma nach dem schließenden Anführungszeichen. |
| „Kommst du mit?“, fragt Mia. | Das Fragezeichen der direkten Rede bleibt; vor dem Begleitsatz folgt trotzdem ein Komma. |
| „Ich komme“, sagt Mia, „aber erst später.“ | Die direkte Rede wird nach dem eingeschobenen Begleitsatz fortgesetzt. |
Anführungszeichen paarig verwenden
Die übliche tief beginnende Form ist „…“. Weitere zusammengehörende typografische Formen sind etwa »…« sowie das in der Schweiz häufige «…». Verwende eine einheitliche Form mit passenden öffnenden und schließenden Zeichen.
Anführungszeichen können auch einen erwähnten Ausdruck kennzeichnen: Das Wort „morgen“ ist hier ein Adverb. Dabei wird kein vollständiger gesprochener Satz wiedergegeben; daraus folgt nicht automatisch ein Doppelpunkt.
Das Fragezeichen der direkten Rede behalten
Vor einem nachgestellten Begleitsatz entfällt der Schlusspunkt der zitierten Aussage: „Ich bleibe hier“, sagt Mia. Frage- und Ausrufezeichen bleiben erhalten: „Bleib hier!“, ruft Mia. Das verbindende Komma steht nach dem schließenden Anführungszeichen.
Unterbricht der Begleitsatz einen weiterlaufenden Satz, beginnt die Fortsetzung nicht automatisch als neuer Satz: „Ich bleibe“, sagt Mia, „bis der Bus kommt.“ Bis bleibt klein, weil der zitierte Satz weitergeht.
Eine Äußerung in zwei Fassungen schreiben
Wähle eine kurze Aussage. Stelle den Begleitsatz zuerst davor und danach dahinter. Behalte die gesprochenen Worte bei und ändere die Zeichen, die die neue Reihenfolge verlangt.
Wandle die direkte Rede anschließend in eine Frage um. Benenne bei Bedarf die Satzzeichen für deine schriftliche Kontrolle. Der gewöhnliche Sprechrhythmus zeigt nicht, wo die gedruckten Anführungszeichen stehen.
Selbst üben und prüfen
Löse jede Aufgabe vor dem Öffnen der Antwort. Bei offenen Aufgaben ist eine mögliche Modellantwort angegeben.
Setze die Zeichen mit Begleitsatz zuerst: Mia sagt / Ich bleibe hier.
Antwort und Erklärung
Mia sagt: „Ich bleibe hier.“
Der Doppelpunkt leitet die vollständige direkte Äußerung ein.
Stelle sagt Mia hinter dieselbe Aussage.
Antwort und Erklärung
„Ich bleibe hier“, sagt Mia.
Der Schlusspunkt der direkten Aussage entfällt in diesem Muster.
Setze die Zeichen: Kommst du mit? / fragt Mia.
Antwort und Erklärung
„Kommst du mit?“, fragt Mia.
Das Fragezeichen bleibt; der Begleitsatz folgt nach einem äußeren Komma.
Setze den Begleitsatz sagt Mia ein: Ich bleibe / bis der Bus kommt.
Antwort und Erklärung
„Ich bleibe“, sagt Mia, „bis der Bus kommt.“
Der zitierte Satz geht weiter, deshalb bleibt bis klein.
Braucht jeder erwähnte Ausdruck einen Doppelpunkt?
Antwort und Erklärung
Nein. Zum Beispiel: Das Wort „morgen“ ist ein Adverb.
Ein Ausdruck wird hier erwähnt; es wird keine vollständige direkte Rede eingeleitet.
Wo steht das Komma vor einem folgenden Begleitsatz?
Antwort und Erklärung
Nach dem schließenden Anführungszeichen.
Die Beispiele zeigen das deutsche Muster der direkten Rede.
Häufige Fragen
Sind „…“ die einzigen möglichen Anführungszeichen?
Nein. Es gibt weitere zusammengehörende typografische Formen. Halte die gewählte Form einheitlich und beachte den jeweiligen Publikations- oder Regionalkontext.
Verliert eine zitierte Frage vor sagt oder fragt ihr Fragezeichen?
Nein. Das Fragezeichen bleibt erhalten; das anschließende Komma vor dem Begleitsatz steht trotzdem außerhalb der Anführungszeichen.
